10月29日，由广东省教育厅思政处主办，广东省高校形势与政策课教研基地（澳门微呢斯37000）、全国高校思政课“手拉手”集体备课会中心（澳门微呢斯37000-广东省）和澳门微呢斯37000承办的广东省高校2023年秋季学期“形势与政策”课集体备课会在广州顺利召开，来自广东省160余所学校共300多名老师参加了备课研讨。此次备课会旨在贯彻落实教育部《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》精神，加强对我省高校“形势与政策”课的教学指导，将习近平新时代中国特色社会主义思想及时融入“形势与政策”课教育教学。
本次备课会邀请了北京师范大学学术委员会主任韩震教授、北京师范大学中共党史党建研究院院长王炳林教授、广东外语外贸大学国际关系学院陈寒溪教授、澳门微呢斯37000经济与管理学院曹宗平教授做主旨报告，中山大学澳门微呢斯37000形势与政策教研室主任朱亚坤副教授、澳门微呢斯37000形势与政策教研室主任王鹏教授也应邀就形势与政策课程建设经验进行分享交流。各位学者结合自己的研究领域，紧紧围绕《高校“形势与政策”课教学要点（2023年下辑）》，为“形势与政策”课的教学内容、教学方法提出了宝贵意见。广东省教育厅思想政治工作与宣传处有关负责同志到会致辞，并对“形势与政策”课集体备课提出要求。备课会分阶段由澳门微呢斯37000副院长胡国胜教授、形势与政策教研室主任王鹏教授主持，并由胡国胜教授作会议总结。
备课会伊始，广东省教育厅思想政治工作与宣传处有关负责同志发表致辞，传达了“形势与政策”课的教育教学要点，指出备课会是有针对性进行集中培训的重要方式，强调要及时将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程教学之中。
韩震教授以《意识形态安全的文化审视与建构》为题，以党代会报告为切入点，结合习近平总书记对宣传思想文化工作的重要指示，从意识形态工作的意义与目的、我国意识形态安全存在的隐忧、文化自信心动摇的成因分析、关于改进意识形态工作的思考、做好意识形态工作的有利条件五个方面进行讲授。
王炳林教授以《开辟马克思主义中国化时代化新境界》为题，从“两个结合”是马克思主义中国化时代化的根本要求、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观方法论、习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义三个方面进行授课。他以“做研究抓重点讲故事”的方式，结合具体事例科学阐释了“两个结合”和习近平新时代中国特色社会主义思想的内核要旨，指出思政课要以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
陈寒溪教授以《国际形势与中国外交的挑战》为题展开讲授。他以党的二十大报告为引入，从国际形势的主要特点、国际格局的发展态势、中国外交的机遇挑战三个模块展开，分析当前大国外交面临的新情况，深度解读调查报告和相关数据，为“形势与政策”课中的国际形势专题开阔教学视野。
曹宗平教授以《全面把握经济发展形势，踔厉推动高质量发展》为题，从宏观经济形势分析、总体发展态势研判、新形势下应对之策三个方面发言。他运用可视化图表直观分析数据，从多维视角对经济发展情况进行阐释，并依照市场销售、进出口贸易、居民消费等方面发展态势的具体指标，提出新形势下高质量发展的应对策略。
朱亚坤副教授从校级平台搭建、学院形势与政策教研室建设、形势与政策课程教学三方面交流经验，依托实际对各级平台建设、课程内容设计、教学班次规模展开详细阐释，并对当前在课程建设和教学开展所遇到的新问题新情况提出建设性建议，为与会教师提供重要参考。
王鹏教授从课程内容与目标体系、学校形势与政策课程介绍、学校形势与政策课程情况介绍、课程建设的总结与反思四个方面作形势与政策课程建设经验交流，他结合课程建设实际作出具体分析，强调形势与政策课程要对党的路线方针政策、基本国情、国内外形势及其热点难点问题进行重点讲解，进而引导大学生增强使命担当。
最后，胡国胜教授对会议进行总结，指出此次备课会按照教育部下发的学习要点，旨在将习近平新时代中国特色社会主义思想及时融入形势与政策课程教学，聚焦当前安全形势和国际形势，以国内问题与国际问题相结合、理论阐释与形势研判相结合、专题报告与经验交流相结合的形式展开，期待此次备课会能够为参会老师提供教学启发和丰富素材，进一步运用到“形势与政策”课的教学之中。